护理前沿2023年5期

提高助产士业务能力对产房护理风险管理水平的影响

郭敏

织金县中医医院   贵州省  织金县552100

摘要：目的：分析提高助产士业务能力对产房护理风险管理水平造成的影响。方法：选择取2021年8月-2022年9月收治产妇52例分析，抽签法分成参照组（26例，不进行管理），研究组（26例，集中培训提升业务综合水平），分析产房风险事件发生结果。结果：研究组头位难产，新生儿窒息，产后出血率均低于参照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论：当通过集中培训提升助产士业务综合水平，可以减少产房风险事件发生，产妇可以得到更好的护理，值得广泛应用以及推广。

关键词：助产士；业务能力；产房；护理；风险管理

  助产护理具备了普通护理工作的特征以及助产护理的工作，因护理对象较为特殊，针对产妇[1]，这就决定了助产士护理工作具有高风险的特征，家属高度重视和期待也对助产士带来了心理压力。助产士的业务能力水平，对于分娩过程管理以及意外抢救有着重要影响。对此，本文选取2021年8月-2022年9月收治产妇52例分析设定实验，分析当提高助产士业务能力对产房护理风险管理水平造成的影响。

1  资料和方法

1.1  一般资料

抽取2021年8月-2022年9月收治产妇52例分析，抽签法分成参照组，研究组，26例研究组年龄下限/上限值为22岁、40岁，平均（30.23±3.78）岁。26例参照组年龄下限/上限值为23岁、40岁，平均（30.58±3.82）岁，两组自然信息无差异（P>0.05）。

1.2  方法

参照组：不进行管理。

研究组：集中培训提升业务综合水平[2]，方式：（1）增强专业知识的培训，助产士和其它一般护士有所区别，助产士需要掌握的技能和一般护士也有一定的要求和区别，但是在国内助产专业知识是属于护理学专业知识中，并未完全可以体现出助产护理专业知识特征，也不能够和临床上需要的业务知识所匹配，因此需要增强对于助产士专业素养，理论知识以及操作技术等方面的培训，和临床实际以及多种不同的教学法进行结合，让资历高的助产士和资历浅的助产士互相进行交流，在施教的过程冲进行角色模拟等，让助产士能够感受到分娩时的服务质量水准和需求；（2）提高产房护理巡查频次，产房属于高风险的科室，助产士在产妇分娩过程中属于重要角色，产房查房也是体现助产士的能力水准之一，当增强查房可以全面提升对助产专业知识的掌握，可启用前瞻性查房，例如导乐式陪伴分娩，在查房的过程中可以让助产士及时的了解新的助产技术以及产妇的情绪变化，增强助产士对于现有的助产技术的了解和实践能力，多和医生进行配合，开展实践性产房，有利于助产士对产科生理，接生方案有着全面了解，做好器械准备以及产后护理等，助产士能够掌握更具有难度的接生方式，提高助产士对产科基本疾病的掌握，让每一位助产士轮流进行查房，最后对产房出现的护理缺陷以及开展的技术进行问题的分析和回顾，能够以不同形式的护理查房进行生产辅助；（3）提高助产士急救能力，因产妇多数为正常生产，但是在分娩时会有意外事件发生，这时候需要助产士具备专业操作能力，也需要应对各种突发事件的能力，所以助产士应当增强对产后大出血，新生儿难产等情况的救治，确保产妇以及新生儿健康；（4）增强助产士职业道德以及心理教育；助产士属于高风险特征的护理，在工作中需要应对各种不同的突发情况，助产士在工作中是否有耐心，责任心等，是否可以很好进行压力调整等，都会对产房护理质量以及产妇以及家属满意程度造成影响。所以需要对助产士进行职业道德教育，以及心理素质培养，可以进行案例讲解等，提升助产士的职业使命感和法律意识，邀请相关的专家进行心理压力缓解方式讲解，有利于助产士进行自我情绪控制。

1.3 观察指标

分析产房风险事件发生结果。

1.4 统计学方法

通过SPSS 27.0 专业统计处理软件分析，利用%表示计数资料，通过x2值验证，数据间差异以p检验，p＜0.05表示存在差异。

2  结果

产房风险事件发生结果比较

研究组头位难产，新生儿窒息，产后出血率均低于参照组，差异具有统计学意义（p<0.05）,见表1。

表1 产房风险事件发生结果比较[n(%)]

3  讨论

 分娩对于产妇而言是应激事件，产房作为提升接生医疗服务质量的场所，产妇的服务质量也影响了医院整体医疗质量。产妇的医护人员要具备成熟的专业技能和应急能力，有着较高责任心以及应急应对能力。对此需要对所有助产士进行集中培训提升助产士业务综合水平[3]，可以更好的服务产妇，满足其需求，且当提升助产士业务水平也能够更好的配合医生，实践能力更强，可以更好的控制和避免新生儿难产事件发生，也能够避免在产房护理服务中存在的护理缺陷等；对助产士也需要开展职业道德教育以及心理教育，因为产房护理关系到产妇以及新生儿健康，助产士在接生的过程中有无积极的替产妇着想，有无满足需求等都是和产科服务有关系；产科护理也需要产妇有着强大的心理，可以面对复杂的生产过程，当进行心理教育后，纠正助产士的错误认知，面对家属的期待和重视也可更从容，能够保持良好心态辅助产妇进行生产。

本次实验数据证实，研究组头位难产，新生儿窒息，产后出血率均低于参照组，差异具有统计学意义（p<0.05），其证实当进行集中培训提升助产士业务综合水平，助产士能够更积极应对产房出现的各种突发事件，有着成熟的技能水平，减少产房风险事件发生。

综上所述，当通过集中培训提升助产士业务综合水平，可以减少产房风险事件发生，产妇可以得到更好的护理，值得广泛应用以及推广。

参考文献

[1]杨婧. 低年资助产士风险管理模式对产科护理质量的影响[J]. 中国校医,2021,35(1):54-56.

[2]王晗. 提高助产士业务能力对产房护理风险管理水平的影响[J]. 康颐,2021(8):282.

[3]刘玲妹. 提高助产士综合素质在产房风险管理中的作用[J]. 实用妇科内分泌电子杂志,2019,6(20):108,111.