科技新时代2023年7期

民爆企业安全文化建设方法研究

吴迪

新疆雪峰科技（集团）股份有限公司  新疆乌鲁木齐市  830000

摘要：近年来，民爆企业安全生产事故问题频发，由此带来诸多方面的消极影响，严重损耗企业财力，导致企业形象受损，削弱企业市场亲和力，给企业后续生产经营带来一系列连锁反应，严重地威胁民爆企业的健康可持续发展。做好企业安全文化建设，有利于增强企业职工安全意识、有利于确保企业实现预期的经营目标、有利于维护社会公共卫生安全。为提升民爆企业安全文化建设质量与速度，结合民爆企业安全文化建设现状，本文总结了安全文化建设的提升策略，以期为民爆企业安全文化建设的高效发展提供参考。

关键词：民爆企业；安全文化；建设方法

引言

民爆行业作为高危行业，发生事故概率高，危险性大，建设企业安全文化的需要显得尤为迫切。民爆企业安全大于天，这不仅仅是一句口号，更是行业发展历史中的重要经验和教训。民爆企业的安全，关系着每个员工的生命，关系着企业的生存，更关系着和谐社会的建立和发展。

1民爆企业安全文化的内容

第一，安全精神文化。包括安全生产经营活动的意识、观念、精神等要素，重在培养职工安全工作意识，规范职工的行为规则，提升员工的安全文化涵养。第二，安全物质文化。包括安全生产经营活动的作业条件、奖励惩罚等，重在引进先进的生产设备、高新的生产工艺，不断提升安全生产的程度，全面提高企业安全生产的硬件保障力度。上述两个方面是企业安全文化建设的重要组成部分，作为民爆企业务必须认识到本行业的特殊性，重视企业安全文化的建设，严格遵守《民用爆炸物品安全管理条例》等法规条例要求，结合本行业的生产实践要求，制定切合实际的安全生产规章制度，确保安全生产的意识、价值观深入每个员工之心，并自觉从执行层面细化到每个生产细节。

2民爆生产企业安全管理现状

2.1企业安全员素质不高

部分民爆企业的安全员在入职时并没有经过严格的安全培训，有的甚至没有足够的安全知识储备和安全意识，还有部分民爆企业的安全员比较随意，存在学历不高，责任心不强的特点，这使得民爆企业安全员的素质普遍不高，为企业的安全留下了隐患。由于没有足够的专业的知识，使得安全监察工作变得形式化，有些潜在的安全问题无法及时发现，容易造成安全隐患的潜伏，不利于企业生产安全。

2.2企业忽略安全培训

除了安全员，部分民爆生产企业对其他工作人员也缺乏完善的安全培训。生产加工人员是工作在第一线的人员，提高他们的安全意识和安全知识储备，能够有效地减少生产过程中可能出现的安全事故，然而目前很多民爆企业没有对员工的安全培训，缺乏完善的安全教育体系，甚至领导阶层对于安全问题的认识也不够深刻，自身的安全意识不足，难以在突发事故时进行及时有效的指挥抢险和疏散。

2.3企业员工缺乏安全意识

企业员工安全意识缺乏也是民爆企业安全管理的不足之处之一。很多员工在生产过程中并没有严格按照生产安全标准佩戴防护措施，也没有确保好事故发生后的逃生和抢险设备。这样长期的无视安全规范的生产行为会对新进员工产生不利的影响，从而使得整个企业的安全预防氛围不强。此外，由于安全意识淡薄，使得定期的安全维护成为摆设，每日的安全记录也成了面子工作。安全意识的淡薄是安全管理中的大忌，是造成严重事故的最大潜在因素。

3民爆企业安全文化建设方法

3.1全员参与下的企业安全文化建设组织架构设置

企业安全文化建设必须是涉及到企业全体人员的一项重要建设内容，民爆企业各生产点分散，组织结构复杂，结合民爆企业实际情况，在实践中将民爆企业人员分为决策层、管理层、班组执行层、作业层四个层级，此组织框架由决策层向下形成自上而下依托于管理方式的管理性企业安全文化形成驱动力，也产生了由作业层向上形成的自下而上的自发性企业安全文化形成驱动力，构建了上下贯通的互联互动性管理性与自发性叠加的双动力驱动发展的实践框架，保证了安全文化形成的动力及其动态更新的时效性。

3.2双动力驱动的安全文化建设发展规律

企业安全文化形成的诱发因素可概括为作业过程中的安全威胁和人的安全需要，安全文化形成的过程即为应对安全威胁的过程，安全文化形成的表征可具象为企业员工安全保障能力。安全文化建设的过程是一个不断迭代更新且阶梯式上升的过程，建设进程是人员对安全威胁从认识到应对最后将其消除的过程，企业安全文化随着多轮基于安全文化建设模型的循环提升，最终建设出理想型的企业安全文化，助力民爆企业实现本质安全化，企业对安全的需要程度与企业的安全保障能力提升相互刺激相互作用。安全需要的提升主要是基于员工随着安全素质的提升而产生“我要安全”的自发性动力驱动，随着安全需要的提升，企业员工认识和解决安全威胁的能力也随之提升，由此推动了安全文化的发展。企业员工应对安全威胁的过程是应对方法与应对结果相互作用的循环，初始阶段安全威胁的应对主要是依靠管理方式产生的被动型管理动力驱动，随着人员安全素质的提升，后期应对则是基于自发性与管理性的双动力驱动，因此，在企业安全文化建设初中期，企业安全文化建设成效与企业员工安全素质提升呈现正相关趋势，当安全文化建设趋于成熟时，发展进程将逐渐缓慢。

3.3以教育培训为抓手，切实抓好企业安全生产文化建设

教育安全培训是企业安全生产文化建设的基础，没有延续性的企业安全生产教育培训，企业安全生产势必也将缺乏思想和技术支撑，安全生产的工作也将难以上层次、上水平。做好企业安全生产教育培训，必须要面向直接参与生产的一线员工，尊重其参与企业安全生产文化建设的主体地位。（1）领导要重视。要意识到教育安全培训的重要性，并能从思想上、行动上将教育安全培训摆上议事日程，加大投入，将教育培训工作落到实处。（2）抓好管理层培训。尤其要重视中层管理人员的安全教育，打造一支重安全生产的管理队伍，使每位负责人在每项决策的执行中，都能将安全生产的理念渗透到每一个环节，将安全生产的技能传递到每一名员工。（3）抓好班组长培训。班组长是一线生产的指挥者和组织者，只有提高班组长的安全生产素质，才能更好地引导从业者安全生产，规范作业行为，杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为。首先，选好班组长，要选用安全责任意识强、安全生产意识水平高、组织协调能力强的人员担任班组长。其次，结合工作实际需要，制定形式多样的班组长安全教育培训，提升其安全工作的综合素质。同时，创造机会尽可能多地让班组长参与安全生产办公会议，多征求一线班组长在安全生产中的合理意见。最后，制定切实可行的奖惩考核制度，以经济利益为杠杆，对安全管理抓得好、抓得有特色的班组长给予奖励，对安全管理抓得差、应付了事的班组长给予惩罚，以提升班组长综合素质，切实抓好企业一线安全生产工作。

结束语

民用爆炸物品，在方便人们生活的同时也给人们的安全带来了一定的隐患，做好安全设施的管理工作是保障工作人员生命安全的重要内容，同时也保障了企业的经济效益。

参考文献

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［2］吴双仪.宜昌市非煤矿山民爆物品安全管理分析与探索［J］．爆破，2019，36(02):131－134.

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