摘要:
亚布力林区人民医院 黑龙江尚志 150631摘要:目的:探究综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果。方法:以我科收治的36例小儿腹泻患儿为研究对象,2019年4月—2020年4月采取随机法进行实验,分为观察组和对照组各18例,观察组实施基础护理,对照组基于基础护理的基础上实施综合性护理,对两组患儿的护理效果和护亚布力林区人民医院 黑龙江尚志 150631
摘要:目的:探究综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果。方法:以我科收治的36例小儿腹泻患儿为研究对象,2019年4月—2020年4月采取随机法进行实验,分为观察组和对照组各18例,观察组实施基础护理,对照组基于基础护理的基础上实施综合性护理,对两组患儿的护理效果和护理满意度进行观察和对比。结果:对照组患儿护理有效率为100.00%优于观察组的83.33%,对照组护理满意度为100.00%高于观察组的77.78%,P<0.05。结论:腹泻患儿应用综合护理临床护理效果优良,护理满意度高,有临床应用价值。
关键词:综合性护理;小儿腹泻;效果
小儿腹泻的病因较为复杂,主要包括消化系统不成熟、机体防御功能较差、肠道感染以及饮食等因素。主要症状表现为呕吐、腹胀、腹泻等,并发症包括泌尿系统感染、皮肤感染、支气管肺炎等,症状严重时可导致患儿营养不良、生长发育阻碍甚至死亡。为此,本文取36例相关样本资料,评价观察了综合护理的临床价值。
1基础资料与方法
1.1基础资料
以我科2019年4月—2020年4月间收治的36例小儿腹泻患儿为研究对象,采取随机法进行实验,分为观察组和对照组各18例,观察组男女比例为3:15,年龄在0~8岁,平均年龄(4.25±0.91)岁。对照组男女比例为5:13,年龄在1~7岁,平均年龄(3.58±0.32)岁。本次研究中所有患儿均患有不同程度的小儿腹泻症状,对照组患儿一般资料与观察组相近(P>0.05);本次研究符合医学伦理。
1.2方法
对照组患儿在基础护理的基础上再加以综合性护理,具体方法如下:①监测护理。在患儿入院时护理人员协助患儿进行相关检测,确定病因。观察患儿腹泻量、排便次数以及患儿有无脱水现象。②心理护理。患儿在患病后由于腹痛、呕吐等症状会出现精神状态萎靡或哭闹等表现[1],护理人员需安慰患儿,采用温柔的语气鼓励患儿,给患儿唱歌等,缓解患儿不安情绪和不适感。护理人员可轻轻按摩患儿腹部,帮助患儿缓解疼痛。③营养护理。小儿腹泻会导致患儿出现营养不良、脱水的情况,护理人员在患儿入院期间应根据患儿的年龄、病情发展情况为患儿制定营养护理方案,主要内容包括饮食以米汤、面条、米粥为主,少量多餐,当患儿停止腹泻后给予患儿富含丰富营养的食物,多吃一些容易消化的食物,少吃零食等。但要注意禁止摄入高糖、高脂、粗纤维较多的食物,避免加重胀气、腹泻等症状[2]。④补液护理。护理人员按照医嘱为患儿进行补充液体纠正脱水症状,轻度脱水患儿使用口服补充液体的方式,每天定时给予患儿0RS补液盐,叮嘱家属在口服0RS补液时正常饮水,同时观察患儿病情状况,当患儿出现水肿现象时应该停止服用0RS补液盐。中度、重度脱水患儿应给予静脉输液治疗,根据患儿液体的累计损失量、生理需求量确定液体供给总量[3]。根据患儿脱水程度调整输液速度,避免输液速度过快导致心力衰竭或肺水肿等症状出现,及时预防、纠正患儿因为腹泻出现脱水的症状。⑤健康宣教。护理人员应为患儿家属讲解患儿当前病情发展状况、病因以及日常护理方法,使家属督促患儿养成良好的卫生习惯和饮食习惯,降低疾病的发生率和病死率。
观察组患儿给予基础护理。
1.3观察指标
对两组患儿护理效果和护理满意度进行观察和对比。治愈:患儿在护理后呕吐、腹痛、腹泻等症状消失。有效:患儿护理后呕吐、腹痛、腹泻等症状基本正常。无效:患儿护理后呕吐、腹痛、腹泻等症状没有较大的改善。总有效率=治愈率+有效率。患儿满意度采用本院自制问卷,出院前进行回收。
1.4统计学分析
使用spss20.0进行分析研究中所得数据,护理效果和护理满意度采用n(%)表示,x²检验,统计学差异依照P<0.05进行判定。
2结果
2.1护理效果对比
对照组患儿护理有效率优于观察组的,P<0.05两组对比存在明显的差异,见表1。
表1 比较护理效果 n(%)
2.2护理满意度对比
对照组患儿的护理满意度高于观察组患儿的,观察组患儿护理满意的14例,满意度为77.78%。对照组度对护理满意的18例,满意度为100.00%,两组对比x²=5.490,P<0.050。
3讨论
大多数的患儿是因为食用了被污染的食物或饮用了不干净的水,或是饮食不当等原因使病菌进入消化道引发的一组疾病。
其主要特点为:大便次数增多以及性状改变,有时可伴有全身症状和不同程度水、电解质、酸碱平衡紊乱。主要的症状包括大便糊状或黄绿色稀水便、蛋花汤样,可混有黏液和脓血,发热、精神不佳,呕吐,脱水时产生口渴、眼窝凹陷,症状严重时可出现呼吸加快、昏迷等。
本次研究结果表明:对照组患儿的护理有效率优于观察组的,对照组患儿的护理满意度高于观察组的,P<0.05。原因分析为:①综合护理通过监测护理。在患儿入院时护理人员协助患儿进行相关检测,确定病因。观察患儿腹泻量、排便次数以及患儿有无脱水现象。②综合护理通过心理护理。需安慰患儿,采用温柔的语气鼓励患儿,给患儿唱歌等,缓解患儿不安情绪和不适感。护理人员可轻轻按摩患儿腹部,帮助患儿缓解疼痛。③综合护理通过营养护理。根据患儿的年龄、病情发展情况为患儿制定营养护理方案,避免加重胀气、腹泻等症状。④综合护理通过补液护理。按照医嘱为患儿进行补充液体纠正脱水症状,避免输液速度过快导致心力衰竭或肺水肿等症状出现,及时预防、纠正患儿因为腹泻出现脱水的症状。⑤综合护理通过健康宣教,降低疾病的发生率和病死率。
综上,腹泻患儿应用综合护理临床护理效果优良,护理满意度高,有临床应用价值。
参考文献:
[1]刘婵. 综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果分析[J]. 饮食保健, 2019, v.006(039):114-115.
[2]郑德君, 林琳, 管延花,等. 小儿腹泻护理对于临床护理路径的应用效果分析[J]. 饮食保健, 2021,v.6(19):239-240.
[3]姜文华, 华栋娟, 户帅. 小儿腹泻应用综合性护理的临床效果观察[J]. 中国民康医学, 2022, v.31(13):175-176.