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中国结合医学2023年6期

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人性化护理在精神分裂症患者康复期的价值

2023-07-26 01:07:09 中国结合医学2023年6期 林小丽
资料简介

摘要:

南平市第三医院 福建 南平 353000【摘要】目的:探讨对精神分裂症患者康复期实施人性化护理的临床效果。方法:选取2022年1月到2022年12月我院收治的95例精神分裂症患者,随机数字表法分成对照组(n=47,常规护理)与研究组(n=48,人性化护理),对比治疗依从性。结果:研究组治疗依从性较高,P<0.05。结论:在

人性化护理在精神分裂症患者康复期的价值

林小丽

南平市第三医院   福建 南平 353000

【摘要】目的:探讨对精神分裂症患者康复期实施人性化护理的临床效果。方法:选取2022年1月到2022年12月我院收治的95例精神分裂症患者,随机数字表法分成对照组(n=47,常规护理)与研究组(n=48,人性化护理),对比治疗依从性。结果:研究组治疗依从性较高,P<0.05。结论:在精神分裂症康复期患者的护理中实施人性化护理可提高其治疗依从性,缓解其病症,建议推广应用。

关键词:精神分裂症;人性化护理;治疗依从性;护理效果

 

精神分裂症是常见的精神科疾病,发病时起病较急且病情不易痊愈,具有反复发作的特点,患者受到疾病的折磨患者会出现孤独感、社交孤立感等,不仅会伤害患者的身心健康,还会给家庭带来沉重的负担[1]。精神分裂症核心症状之一就是认知功能损害,临床对该疾病主要采取药物等方式治疗,但长期服药会增加患者的耐药性,而随着用药时间的延长患者的服药依从性也会下降,总体疗效并不理想,为此,有必要在其治疗期间实施有效的护理干预。本次研究着重分析对精神分裂症患者康复期实施人性化护理的临床效果,汇报如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2022年1月到2022年12月我院收治的95例精神分裂症患者,随机数字表法分成对照组(n=47),年龄及均值29-76(57.58±4.15)岁;研究组(n=48),年龄及均值31-78(58.32±4.22)岁,一般资料P>0.05。确诊为精神分裂症,均为男性患者,患者及家属知情同意。

1.2方法

对照组:该组患者给予常规护理,安抚患者情绪,与患者家属沟通督促患者按时按量用药,定期来院复查。

研究组:该组患者给予人性化护理。

(1)健康宣教:针对精神分裂症诱因、治疗手段等详细讲解,让患者对自身病情充分了解,纠正其以往错误的观念,为患者树立正确的疾病认知,积极配合治疗。

(2)心理疏导:由精神科心理治疗师一对一进行认知性心理评估,通过聊天的方式鼓励患者诉说对自身、他人以及周围事物的看法,通过提问及自我省查的形式探寻认知方面存在的问题及异常情绪、行为,通过解释、暗示、安慰等疏导其负性情绪,分享预后效果好的案例提高患者的信心,告知患者不要有自我否定和自我贬低的心理,保持良好的心态积极配合治疗可提高治疗效果。

(3)认知训练:①思维训练:护理人员阅读一些短文并根据文章内容进行提问,让患者从故事中找到细节线索,提高患者分析与推力能力。②行为训练:指导并监督患者自行穿衣、洗漱、整理床铺等,让患者从被动服从自理生活转变成能够自己主动料理生活。③社交训练:鼓励患者参与社会娱乐活动,在院内举办体育活动,患者间可互相分享病情与治疗经验。④注意力与记忆力训练:护理人员在电脑屏幕中设定9个区域分别标有不同的图案,先将图案掩藏起来,每次向患者展示其中3-5个图标再让其翻转回去,让患者指出刚刚出现的图案所在的区域位置。

(4)公休座谈:每月定期开展1次公休座谈会,针对患者的具体情况进行讨论,对患者进行集体宣教并现场答疑,通过多种形式寻求患者乐意接受的教育方式,同时也可以对护理人员的工作提出建议,在满足患者护理需求的同时也让护理质量可持续改进。

(5)文体训练:在院区开设文娱活动,如手工、棋牌、打乒乓球、折纸、阅读、音乐等,鼓励患者积极参与,通过参与文体活动丰富其精神生活并活跃其情绪,有利于改善患者大脑功能。

(6)音乐疗法:让患者取舒适的坐位或者卧位,闭上双眼,播放舒缓的音乐,如《秋日的私语》或者《高山流水》作为背景音乐,让患者感受到身体的放松,再为其播放《大海遐想》以及《小溪吟诵》等音乐,引导患者闭上眼睛感受仿佛自己置身其中,想象美好的景色,开始对未来进行美好的憧憬帮助患者重建生活的希望和信心。

1.3观察指标

对比治疗依从性,完全依从:能够遵医嘱治疗,配合度较好;部分依从:大部分情况下能够遵医嘱治疗,但需要加以督促;不依从:未遵医嘱治疗,甚至对治疗有抗拒行为。

1.4统计学分析

分析数据使用系统为SPSS 23.0,数据中计数资料使用(%)表示,经x²检验,P<0.05说明有意义。

2 结果

2.1对比治疗依从性。

研究组治疗依从性较高,P<0.05,见表1。

image.png3 讨论

精神分裂症是发病率较高的心理精神疾病,可造成患者认知功能缺陷等,不仅会增加疾病复发的风险,还会使其社会功能严重退缩。精神分裂症患者心理较为敏感,日常感到孤独与寂寞又无法排解,长此以往很容易产生焦虑、抑郁、孤独等心理问题,需在其治疗期间加强护理干预以改善预后。人性化护理以患者身心感受为主,通过健康、心理、行为等方面加以干预以提升总体护理效果。加强健康宣教让患者更加了解自身病情有助于提高配合度,同时对患者进行认知性心理评估掌握其心理状态,采取针对性心理疏导帮助患者形成正确的疾病认知,与患者家属沟通,取得家庭支持,家庭的温暖可帮助患者走出心理误区[2]。此外,通过行为、思维、注意力、记忆力等方面的训练逐渐提高患者日常生活能力及思维分析能力,建立正确的思想信念,提高患者自我存在价值,消除心理自卑感,可有效改善其精神症状。

综上所述,对精神分裂症患者康复期实施人性化护理效果显著,可提高其治疗依从性,听从医护人员指导,促进病情好转。

参考文献:

[1] 张天昊. 综合康复护理对精神分裂症患者认知功能、精神状态及康复效果影响分析[J]. 医学理论与实践,2019,32(4):601-603.

[2] 朱紫颖,何卓玲,王丹,等. 人性化护理对康复期精神分裂症患者负性情绪及社会功能的影响分析[J]. 中国实用医药,2020,15(24):188-189.