药物与人2023年9期

糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响分析

魏凝杰

云南省西双版纳傣族自治州勐海县人民医院 云南 西双版纳傣族自治州 666200

【摘要】目的：探究糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响。方法：选取2022.1-2022.12期间我院收治的糖尿病患者90例，随机分组为对照组（45例，进行常规内分泌护理）和观察组（45例，在常规内分泌护理的基础上，进行糖尿病健康教育）。对比两组患者护理干预后的治疗依从性和生活质量。结果：观察组的治疗依从性明显优于对照组，生活质量评分也高于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量有显著影响，能够有效地提高患者的治疗依从性，改善其生活治疗，值得临床推广应用。

【关键词】糖尿病；健康教育；内分泌护理；治疗依从性；生活质量

糖尿病是一组因胰岛素绝对或相对分泌不足和（或）胰岛素利用障碍引起的碳水化合物、蛋白质、脂肪代谢紊乱性疾病，以高血糖为主要标志。大部分病人对糖尿病的理解有一个误区，认为不会死人，其实不然，严重的糖尿病如果长期得不到良好控制，还能引起心、脑、肾、神经、眼睛等重要器官的并发症，甚至导致残疾或者死亡。本研究主要分析了糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗的依从性和生活质量的影响，具体报道如下。

1 对象和方法

1.1 对象

本研究选取2022.1-2022.12之间在我院收治的糖尿病患者90例，随机分组为对照组（45例，男23例，女22例，59.12±4.36岁）和观察组（45例，男24例，女21例，60.01±4.21岁），对比两组数据，差异不具有统计学意义（p＞0.05）。本研究中的所有患者均对本研究知情并签署知情同意书。

1.2 方法

对照组进行常规的内分泌护理，包括用药指导、心理护理、生活护理等；观察组在此基础上，进行糖尿病健康教育，具体方法如下：

（1）讲解糖尿病的基础知识：护士需要向患者解释糖尿病的病因、发病机制和预防措施。糖尿病患者的高血糖是由于胰岛素分泌不足或功能差引起的，主要是由于饮食不合理、生活习惯差或遗传因素。为了预防和控制糖尿病，我们应该提倡健康的饮食和生活习惯，控制体重，并定期锻炼。

（2）指导病人自我管理：糖尿病患者必须进行日常自我管理，以控制血糖水平。通过教育，引导患者掌握糖尿病的疾病知识和日常自我管理方法，树立健康管理的意识和信心，如定期测量血糖、定期饮食、遵医嘱服药等，以预防和延缓疾病的发展。

（3）饮食指导：根据不同患者的不同情况，护理人员需要积极帮助患者掌握科学饮食、良好的饮食结构和正确的食物组合知识，提供营养计划，制定合理的食谱，以达到控制血糖和提高生活质量的目的。

（4）并发症预防：糖尿病患者容易出现多种并发症，如心血管疾病、神经病变、肾病等。教育患者充分了解并发症的致病因素和危害，通过养成健康的生活方式、定期体育锻炼和注意身体状况来预防糖尿病并发症。

1.3 观察指标

本研究观察对比两组护理干预后的治疗依从性和生活质量。治疗依从性采用问卷调查的形式，问卷内容包括是否按时用药、是否按时进行血糖监测等，满分100分，分数越高说明治疗依从性越好；生活质量采用简易生活质量量表（SF-36），分数越高说明生活质量越好。

1.4 统计学分析

使用SPSS20.0软件对数据进行统计学分析，使用t和“”表示计量资料，P＜0.05表示数据差异有统计学意义。

2 结果

2.1治疗依从性对比

观察组的治疗依从性明显优于对照组，生活质量评分也高于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。

3 讨论

糖尿病的危害有许多，主要是患者血糖控制比较差，容易出现各系统的并发症，比如糖尿病患者会出现眼睛的并发症，糖尿病人视网膜病变，如果早期是通过积极的治疗是可以逆转的，带路，为治疗病情进一步进展，将来可能会出现失明，另外糖尿病肾病可能会发展成尿毒症，需要透析。糖尿病对患者的身心伤害极大，糖尿病健康教育是重要的基础治疗措施之一。

自20世纪90年代以来，传统的医学模式已被生物、心理和社会医学模式所取代，医疗工作已从以疾病为中心转向以患者为中心。健康教育被认为是治疗成败的关键。良好的健康教育可以充分调动患者的主观能动性，积极配合治疗，有利于疾病控制，防止各种并发症的发生和发展，使患者了解糖尿病的基本知识和治疗控制需求，学会测量尿糖或正确使用便携式血糖仪。掌握医学营养治疗的具体措施、体育锻炼的具体要求、使用降糖药的注意事项等，学习胰岛素注射技术，在医务人员的指导下，坚持长期坚持、合理治疗、达标，从而提高患者的治疗依从性和生活质量。本研究显示，观察组的治疗依从性明显优于对照组，生活质量评分也高于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。

综上所述，糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量有显著影响，能够有效地提高患者的治疗依从性，改善其生活治疗，值得临床推广应用。

参考文献

[1]章新悦.糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响[J].人人健康,2020(06):154-155.

[2]李晓静.糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响探究[J].实用临床护理学电子杂志,2020,5(06):73.

[3]杨亚斐.糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响[J].医学食疗与健康,2019(18):18+20.