健康世界2023年9期

冠心病患者康复护理中多样化健康教育的应用对患者健康认知水平的改善评价

于秀玲 任金莹 宋亚菲

黑龙江省第二医院 黑龙江哈尔滨150028

[摘要] 目的：探究多样化健康教育在冠心病患者康复护理当中，对患者健康认知水平、生活质量的影响意义。方法：样本收录时间在2021.07～2022.07研究时间段，本院就诊80例冠心病患者为研究样本，随机化分组，对照组40例患者，开展常规护理，实验组40例患者，开展康复护理中多样化健康教育。统计纳入不同组别患者的：（1）健康认知水平；（2）生活质量。结果：患者健康认知水平、生活质量方面，经过康复护理中多样化健康教育后，实验组对照于对照组，患者各项指标有明确优化价值（P＜0.05）。结论：多样化健康教育在冠心病患者康复护理当中，可积极提升患者健康认知水平，改善生活质量，优化患者预后状态，应用价值较为积极。

[关键词]冠心病；康复护理；多样化健康教育；健康认知水平

在临床治疗当中，冠心病作为常见中老年人群病症。当患者在出现冠心病后，极易导致患者出现心肌梗死、心绞痛等诸多病症，对于患者健康而言有较大影响。同时，冠心病为常见慢性疾病，因此，为控制疾病进展，应当指导患者长期服药。但患者在此期间，由于健康认知程度较低，导致治疗依从性不佳，引起最终治疗效果较差。对此，在患者疾病治疗当中，开展个体化健康教育尤为关键，详情如下。

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

样本收录时间在2021.07～2022.07研究时间段，本院就诊80例冠心病患者为研究样本，随机化分组，对照组40例患者，开展常规护理，实验组40例患者，开展康复护理中多样化健康教育。

对照组当中，男患者共计29例（29/40、72.50%），女患者共计11例（11/40、27.50%），年龄抽取范畴在58~73岁之间，计算平均值为（65.59±2.15）岁；实验组当中，男患者共计27例（27/40、67.50%），女患者共计13例（13/40、32.50%），年龄抽取范畴在58~74岁之间，计算平均值为（65.87±2.68）岁，P＞0.05。

1.2 研究方法

对照组：指导患者清淡饮食，适宜运动，告知治疗药物使用方法、剂量等，结合患者实际需求，制定个体化的护理方案。

实验组：首先护理人员对患者健康认知程度进行合理评估，与家属及患者进行语言交流，对患者文化水平、家庭经济条件等相关内容有所了解，从而制定针对性健康教育方法。在实施健康教育时，应当开展一对一健康宣教，责任护士应当对冠心病患者讲解冠心病诱发原因、疾病进展过程、治疗方法、预后结局以及治疗用药等相关性内容。当患者在出现不理解问题时，护理人员可通过比喻或画图等方式进行通俗易懂讲解，便于患者理解。此外，联合社区医院，开展冠心病健康教育讲座，定期开展讲座，对患者讲解饮食及生活习惯，对于病情发展的相关性影响，引导患者进行机体康复锻炼。全方位利用媒体宣教，例如微信、微博、QQ等现代通讯设备，对患者进行现代化冠心病健康宣教，每日在QQ或微信群内，发布有关冠心病相关知识、视频或直播，使患者对冠心病相关知识有所了解。

1.3 观察指标

统计纳入不同组别患者的：（1）健康认知水平；（2）生活质量。

1.4 统计学方法

计量资料、计数资料格式统一为[,（n，%）]，计算软件采用SPSS28.00进行数据统计计算；由T值、X2校验，数据差异存在意义P＜0.05。  

2、结果

2.1健康认知水平对比    开展护理干预后，实验组对比对照组，患者各项研究数据改善明确。

表1 患者健康认知水平对比（）（分）

2.2生活质量对比     生活质量评分方面，相比较对照组，实验组人员接受护理干预，生活质量评分有积极优化价值。 

表2 患者生活质量对比（）（分）

讨论 

随着近年来我国人口老龄化问题加剧，以及民众生活方式发生诸多改变，使得冠心病发病几率有所增高，且呈现年轻化发展趋势，严重威胁我国民众机体健康[1]。该疾病诱发机制，与不良生活习惯、年龄、性别、家族史等因素有直接相关，因此，应当及时对患者进行个体化健康教育，提升患者健康认知状态，避免影响疾病治疗过程。

    研究数据分析，实验组相对比对照组，患者接受护理干预，各项研究数值优化意义积极。在康复护理中，实施多样化健康教育，可进一步帮助冠心病患者提升疾病认知状态，纠正不良生活习惯[2]。同时，引导患者积极参与健康生活。通过健康认知评估手段，制定个体化健康教育方法，在健康教育过程当中，采取灵活多样化健康教育形式，从而保障健康教育品质，进一步帮助患者加深理解及记忆，全面规避影响疾病发作相关因素，控制疾病进展[3]。

总而言之，在冠心病患者康复护理中，实施多样化健康教育，帮助患者健康认知水平提升，控制疾病发展状态，因此，值得推广。

参考文献

[1] 孙晶,薛芬菲,王施展. 基于家庭的延伸康复护理对冠心病合并心力衰竭患者心理状况及遵医行为依从性的影响[J]. 中国医药导报,2022,19(1):181-184.

[2] 吴萍华,曾华萍,陈丽娜. 多学科康复护理团队管理模式对冠心病合并心力衰竭患者的护理效果[J]. 国际护理学杂志,2022,41(2):324-327.

[3] 巫健,许海兰. 基于家庭的延伸康复护理对冠心病合并心力衰竭患者心理状况及遵医行为依从性的影响[J]. 心血管病防治知识,2022,12(22):88-90.