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健康世界2023年9期

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新生儿败血症的临床特点及护理策略研究

2023-09-21 07:09:16 健康世界2023年9期 张李娜
资料简介

摘要:

苍南县第三人民医院,325800摘要 目的:明确新生儿败血症的临床特点,并对护理策略的运用进行探索。方法:以差异化对比的方法展开研究。结果:试验组新生儿败血症治疗的显效人数及总有效率明显高于对照组。结论:护理策略的恰当运用对新生儿败血症的治疗具有积极作用,因此具有推广的必要。关键词:新生儿败血症;临床特点;

新生儿败血症的临床特点及护理策略研究

张李娜

苍南县第三人民医院,325800

摘要 目的:明确新生儿败血症的临床特点,并对护理策略的运用进行探索。方法:以差异化对比的方法展开研究。结果:试验组新生儿败血症治疗的显效人数及总有效率明显高于对照组。结论:护理策略的恰当运用对新生儿败血症的治疗具有积极作用,因此具有推广的必要。

关键词:新生儿败血症;临床特点;护理

引言

新生儿并不具备成熟的免疫系统,在外部病原体入侵的影响下,新生儿出现被血症的几率较高。新生儿败血症的临床特点主要表现为出现黄疸、肝脾大、休克等,在此类患儿的临床治疗中,实施行之有效的护理干预,有助于整体治疗效果的提升。新生儿败血症护理工作中会涉及多个层面的内容,护理人员要能够对每一层面的护理工作进行合理把控,以此不断提升护理工作的实际效果。

1资料与方法

1.1一般资料

此次研究中,选择某医院2016年1月——2023年1月所收治的100例患有败血症的新生儿为研究对象,其中包括男婴51例,女婴49例,在研究样本中,53名新生儿表现出黄疸的特点,45名新生儿表现出肝脾大的特点,2名新生儿表现出休克的特点。出于研究层面的方便,将上述患儿随机平均分为两组,每组50例,并分别设定为试验组和对照组。两组患儿一般资料无统计学差异(P>0.05)。

1.2方法

此次研究中采用差异化护理的方法,在对上述样本平均分组的基础上,对于对照组患者开展常规性治疗,对于试验组患儿,在常规性治疗的基础上提供一系列的护理干预,护理策略如下:

第一,维持体温。护理人员需要每隔4小时对新生儿检测1次体温,如果新生儿的体温波动较快,护理人员需要将体温检测频率调整为每2小时1次。如果发现患儿的体温过高,则需要将其外部包被松开,调解病房温度,还可以对患儿安排温水擦浴,以此帮助新生儿降温。需要注意的是,护理人员绝不可以使用退烧药,谨防对新生儿产生不良刺激。如果检测到患儿体温过低,护理人员需要将患儿移置保温箱,或者及时为新生儿保暖[1]。

第二,清除局部病灶。在败血症新生儿护理中,及时清除局部病灶,能够有效防范感染情况的进一步蔓延[2]。比如,针对脐部感染的情况,护理人员可以先用浓度为3%的双氧水进行清洗,然后涂抹碘伏;针对新生儿皮肤出现的小脓包,护理人员可以使用75%医用酒精进行消毒;针对口腔溃烂的情况,护理人员可以使用浓度4%的硼酸水进行涂抹,不可冲洗,谨防患儿被呛到,在此基础上适当增加新生儿的饮水量。

第三,营养供应。受败血症的影响,一些新生儿会出现呕吐、腹泻,机体代谢会出现异常,因此,护理人员要能够做好新生儿的营养供应。护理人员可以借助鼻胃管对新生儿进行营养供应,还可以通过静脉输注的方式进行营养液供应[3],如果新生儿病情危重,护理人员可以为患儿提供血浆或免疫蛋白。为了保障营养供应效果,护理人员每日都要为新生儿测体重。

第四,预防感染。新生儿败血症出现的主要原因是受到病菌的感染,为了防范败血症新生儿进一步出现脑膜炎、肺炎等病症,预防性护理则显得十分必要。在感染预防护理中会涉及到药物的使用,而对患儿的整个用药过程中要严格遵医嘱,比如,用不用抗生素医生说了算,护理人员要做的是积极配合。需要注意的是,在患儿的用药过程中,护理人员要定期检查新生儿的尿液,谨防抗生素对新生儿肾脏带来负面影响[4]。

1.3指标

借助特定的指标,可以对以上两组新生儿的整体情况进行清晰的对比和评价,此次研究中,以显效、有效、无效为评价指标。显效指的是两周后败血症新生儿被完全治愈,有效指的是败血症新生儿的症状明显好转,无效指的是败血症新生儿的不良症状并未得到改善,甚至出现病情加重的情况。

2结果

表1 新生儿败血症治疗情况比较


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3讨论通过对上述统计结果的对比可以了解到,试验组新生儿败血症治疗的显效人数及总有效率明显高于对照组,由此可以判断,上述一系列护理策略的运用对新生儿败血症的治疗起到了积极作用。

通过对上述不同组别新生儿败血症治疗情况的对比可以发现,试验组新生儿的整体治疗效果相对明显,这很大程度受益于护理策略的科学运用。对此,医院相关科室要明确认识到新生儿败血症护理策略运用的重要性,并从不同层面入手对患儿提供行之有效的护理干预。另外,为了持续完善新生儿败血症护理工作,医院要结合该项护理工作的实际要求,对内部护理人员进行系统培训,培训过程中,既要进行护理知识的全面传授,还要做好护理技能的严格训练,另外要注重优秀护理人员的引进,以此打造高素质的护理团队。作为护理工作者,则需要在长期的护理工作实践中不断积累经验,进而为败血症新生儿提供更加优质的护理干预。

参考文献:

[1] 安淑霞;史九波;荆菁华;徐静.新生儿败血症的临床特点及耐药性的相关研究[J]. 实用医技杂志,2019(10)

[2] 郏晓君;胡玲芝.早产儿早发型败血症的临床特点和危险因素调查. 中国妇幼保健,2021

[3] 柳珍月;李秋芳.体温监测在新生儿败血症早期识别中的研究进展[J]. 护理与康复,2022(06)

[4] 范丽敏.新生儿败血症的护理——评《医用有机化学》[J]. 化学工程,2021(04)